为搭建课程理念和教育理论转化为教学行为的桥梁，促进先进教学经验的提炼和传播，提升教师的专业核心素养，12月22日下午2点30分，我院于行知楼A区511办公室参加四川省教育科研立项课题一般项目开题仪式。开题专家组由内江市教育和体育局任武副局长、资阳市外国语实验学校江光远书记、内江市第二中学刘裕金副校长、内江市教育科学研究所小学语文教研员钟永菊老师和我校教育科学研究院院长庞超教授等专家组成，内江二中教科室蒋旭东主任，邹凌鹰老师，张月老师参与课题的指导，课题组成员包括资阳外国语实验学校陈伟老师、内江六中隆萍老师等老师参加此次活动。我院党委副书记、副院长（主持工作）梁明玉，我院教师阳霞老师、刘川江老师、田贤凡老师参与此次课题会。

活动伊始，梁明玉院长对在场嘉宾表示热烈的欢迎，并为到场嘉宾介绍了学院历史。他表示，希望能通过此次开题仪式，促进语文教研工作的发展。随后，领导嘉宾致辞，他们纷纷表示，高等教育与基础教育关系密切，要加强对教育科研的理解，用本职工作反哺教育。随后，内江市教育与体育局任武副局长致辞，他对内江市语文教育给予了厚望，也殷切期待通过两项课题促进bet356亚洲版在线体育和内江、资阳等地基础教育的合作，也希望两项课题组成员在教育专家的引领和指导下结出累累硕果。bet356亚洲版在线体育教育科学研究院院长庞超教授发表了讲话，他介绍了教育科学研究院的基本情况，对两项课题给予了高度的肯定，并提出了具体的科研要求。资阳市外国语实验学校江光远书记作为课题研究基地学校负责人表示对课题全力支持，并将激励全校教师共同来推进课题，为促进学生核心素养和教学效率的提升打下坚实基础。

在本次开题活动中，刘川江老师为我们带来“语文核心素养导向的整合性阅读教学研究”开题报告。他坚持问题导向，为我们界定“语文核心素养”和“整合性阅读教学”的概念，提出课题研究的目标、内容、措施和预期效果，并阐释出该课题研究具有的理论意义和实践意义。随后，阳霞老师以“基于深度学习的大单元课堂教学提升研究”为开题报告进行演讲。她基于教学实践中存在的问题确定研究综述的课题，为我们阐述该课题研究的目标及意义，并展示出该项课题预期的理论研究成果和实践研究成果，体现出该项课题的实践性、可操作性。

  在活动结束之际，梁明玉院长进行总结。他提到，各位专家对课题研究实施方案以及课题研究遇到的困难做出细心的指导，为课题组开展课题研究明确了重点、提供了方向。希望课题组能将专家意见梳理并深入学习、领会，进一步完善、优化实施方案。同时，课题组要坚持目标导向、问题导向、成果导向，把强化学习贯穿课题研究全过程，把实践探索贯穿研究全过程，合理分工，充分发挥团队优势，确保课题研究顺利进行，取得绩效。本次开题活动在轻松愉快的氛围下结束。

（图/李文奕 文/蒋荣华 编辑/汤靓 审核/刘正丽）